Catálogo
Bilbliográfico

Interaciones con el entorno y dilema en el quehacer universitario: referentes para el plan de desarrollo 2017 - 2026 /

Por: Tipo de material: Recurso continuoRecurso continuoDetalles de publicación: Colombia, Universidad de Antioquia Medellín: Ed. Luis Javier Londoño Balbín 2016. ( No. 74)Descripción: 41 - 45, 5 pág. 27.8 * 21 cmTema(s): Recursos en línea: En: Revista Debates: Universidad de AntioquiaResumen: Si bien los procesos de generación y transmisión de conocimiento se constituye en un acto autónomo de las universidades, mediante el ejercicio intelectual de sus respectivas comunidades académicas, la universidad no constituye un sistema aislado; en el mundo moderno múltiples son las interacciones que se establecen con diferentes actores de la sociedad. La primera interacción que se identifica entre la universidad y el entorno es la que se tiene con las diferentes comunidades académicas, en el ámbito nacional e internacional.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Info Vol Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Recursos Continuos - Revistas Recursos Continuos - Revistas Biblioteca Central Campus Universitario Hemeroteca Hemeroteca SOCIOLOGIA (Navegar estantería(Abre debajo)) Año 2016 Núm. 74 Ej: 74 Disponible R003011

Si bien los procesos de generación y transmisión de conocimiento se constituye en un acto autónomo de las universidades, mediante el ejercicio intelectual de sus respectivas comunidades académicas, la universidad no constituye un sistema aislado; en el mundo moderno múltiples son las interacciones que se establecen con diferentes actores de la sociedad. La primera interacción que se identifica entre la universidad y el entorno es la que se tiene con las diferentes comunidades académicas, en el ámbito nacional e internacional.

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.