Ciencia e innovación: un vínculo fundamental / Pablo J. Patiño.
Por: Patiño, Pablo J
Tipo de material: Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Editor: Colombia, Medellin: Universidad de Antioquia Ed. Luis Javier Londoño Balbín 2014. ( No. 69)Descripción: 56 - 65, 10 pág 27.8 * 21 cmTema(s): CRECIMIENTO ECONÓMICO | ECOSISTEMA / INNOVACIÓN | SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTORecursos en línea: Haga clic para acceso en línea En: Revista Debates: Universidad de AntioquiaResumen: En los últimos años se ha extendido en nuestro país, particularmente entre los decisores políticos tanto del orden nacional como local, una línea de pensamiento según la cual se puede consolidar una política de innovación sin contar con un desarrollo importante de las capacidades científicas para la generación de nuevo conocimiento y desarrollo tecnológico autónomo. Mantener esta posición, que puede entregar réditos en el corto plazo, limita la posibilidad de liderar grandes transformaciones, tanto en lo tecnológico como en lo social, que solo se pueden lograr si se tiene una sólida capacidad científica que genere conocimiento de calidad y pertinencia.Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Recursos Continuos - Revistas | Biblioteca Central Campus Universitario Hemeroteca | Hemeroteca | SOCIOLOGIA (Navegar estantería) | Año 2014 Núm. 69 | Ej: 69 | Disponible | R003010 |
incluye referencias bibliográficas
En los últimos años se ha extendido en nuestro país, particularmente entre los decisores políticos tanto del orden nacional como local, una línea de pensamiento según la cual se puede consolidar una política de innovación sin contar con un desarrollo importante de las capacidades científicas para la generación de nuevo conocimiento y desarrollo tecnológico autónomo. Mantener esta posición, que puede entregar réditos en el corto plazo, limita la posibilidad de liderar grandes transformaciones, tanto en lo tecnológico como en lo social, que solo se pueden lograr si se tiene una sólida capacidad científica que genere conocimiento de calidad y pertinencia.
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