Del mandato Participación a la participación Adrián Restrepo Parra.
Por: Restrepo Parra, Adrián
Tipo de material: Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Editor: Colombia, Medellín: Universidad de Antioquia Ed. Luis Javier Londoño Balbín 2016. ( No. 74)Descripción: 10-17, 8 pág. 27.8 * 21 cmTema(s): PARTICIPACIÓN CIUDADANA | DIRECTRIZ DE LA ADMINISTRACIÓN / FORMULACIÓN DE LOS PLANES | PLANEACIÓN PARTICIPATIVARecursos en línea: Haga clic para acceso en línea En: Revista Debates: Universidad de AntioquiaResumen: La Universidad de Antioquia viene dimensionando las implicaciones de la participación y de la planeación en su vida institucional. La participación ciudadana en la elaboración de los planes de desarrollo sigue siendo un reto heredado de la Constitución de 1991. La planeación participativa del desarrollo fue fortalecida por el principio de participación ciudadana que caracteriza a la actual Constitución Política. La universidad Pública por su naturaleza ha venido fortaleciendo este principio constitucional al involucrar los diferentes actores de la vida universitaria en la construcción de sus planes de desarrollo; para el caso de la Universidad de Antioquia, planes decenales que se implementan por medio de planes trienales.Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Recursos Continuos - Revistas | Biblioteca Central Campus Universitario Hemeroteca | Hemeroteca | SOCIOLOGIA (Navegar estantería) | Año 2016 Núm. 74 | Ej: 74 | Disponible | R003011 |
La Universidad de Antioquia viene dimensionando las implicaciones de la participación y de la planeación en su vida institucional. La participación ciudadana en la elaboración de los planes de desarrollo sigue siendo un reto heredado de la Constitución de 1991. La planeación participativa del desarrollo fue fortalecida por el principio de participación ciudadana que caracteriza a la actual Constitución Política. La universidad Pública por su naturaleza ha venido fortaleciendo este principio constitucional al involucrar los diferentes actores de la vida universitaria en la construcción de sus planes de desarrollo; para el caso de la Universidad de Antioquia, planes decenales que se implementan por medio de planes trienales.
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