Innovar para educar: aprendiendo matemática con el contexto / Sharon Jazmín Peralta Calderón, Pablo Eduardo Tinoco Espinoza
Por: Peralta Calderón, Sharon Jazmín
Colaborador(es): I. Peralta Calderón, Sharon Jazmín | II. Tinoco Espinoza, Pablo Eduardo
Tipo de material: Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Editor: Perú Universidad Nacional de Educación No. 8 (2018)Descripción: 76-85, 9 pág. 28 * 21 cmTítulos uniformes: = Innovate to educate: learning mathematics with context / Tema(s): INNOVACIÓN | CONTEXTO / COOPERATIVO / DESEMPEÑO ESCOLARRecursos en línea: Haga clic para acceso en línea En: MamakunaResumen: Describe que el alumno tiene un buen desempeño escolar cuando se encuentra motivado e interesado en las clases que recibe. Al planificar las clases se debe recordar la diversidad de estrategias, técnicas, recursos y metodologías que existen y facilitan el aprendizaje. En el artículo se presenta una propuesta creativa e innovadora encaminada a una educación contextualizada, es decir, lograr el aprendizaje de los contenidos curriculares matemáticos tomando en cuenta el contexto; se pretende que los alumnos aprendan los contenidos y que le den utilidad para su diario vivir.....Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Recursos Continuos - Revistas | Biblioteca Central Campus Universitario Hemeroteca | Hemeroteca | SOCIOLOGÍA (Navegar estantería) | No. 8, año 2018 | Ej: 1 | Disponible | R002169 |
Incluye imágenes.
Describe que el alumno tiene un buen desempeño escolar cuando se encuentra motivado e interesado en las clases que recibe. Al planificar las clases se debe recordar la diversidad de estrategias, técnicas, recursos y metodologías que existen y facilitan el aprendizaje. En el artículo se presenta una propuesta creativa e innovadora encaminada a una educación contextualizada, es decir, lograr el aprendizaje de los contenidos curriculares matemáticos tomando en cuenta el contexto; se pretende que los alumnos aprendan los contenidos y que le den utilidad para su diario vivir.....
No hay comentarios en este titulo.