Capacitación docente y trasverzalización del currículo etnoeducativo para el fortalecimiento de la identidad cultural en educandos de 10° y 11° de la Institución Educativa Pablo Emilio Carvajal, Distrito de Buenaventura. / Yenni Paola Banguera Piedrahita
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Tesis pregrados unipacificoDetalles de publicación: Colombia, Buenaventura: Universidad del Pacífico, 2020.Descripción: 128 h. 22 x 28.5 cm. + 1 CD ROMTema(s): - FORMACIÓN -- CAPACITACIÓN
- CULTURA -- IDENTIDAD CULTURAL
- TESIS -- DISERTACIONES, ETC
- IDENTIDAD CULTURAL -- EDUCACIÓN Y CULTURA
- FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN DE PROFESORES -- PROCESO EDUCATIVO
- ETNOLOGÍA -- ANTROPOLOGÍA CULTURAL
- FORMACIÓN DOCENTE - ETNOEDUCACIÓN
- ETNOEDUCACIÓN - BUENAVENTURA
- PROCESOS DE FORMACIÓN DOCENTE - COLEGIOS DE BUENAVENTURA
- T SOC 50 2019
- Emitido también en CD ROM
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis - Trabajo de Grado impreso
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Biblioteca Central Campus Universitario Área de Tesis | Colección Tesis | T SOC 50 2019 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej :1 | Disponible | 015457 | |||
Tesis - Trabajo de Grado CD
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Biblioteca Central Campus Universitario Área de Tesis | Colección Tesis | TCD SOC 50 2019 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej :1 | No prestable (Acceso restringido) | Mat. Adj. Si | 015458 |
Incluye: tabla de contenido, lista de tablas e imágenes, bibliografía y anexos.
Tesis (Sociología) - Universidad del Pacífico. Facultad de Humanidades y Bellas Artes Programa de Sociología, 2019 Socióloga de la Universidad del Pacífico, 2019.
Con esta investigación se hace un intento por evidenciar lo complejo que ha sido la capacitación o formación docente etnoeducativo en el Distrito de Buenaventura, así mismo la falta de continuidad de los procesos de capacitación docente, a pesar de la declaración de la ciudad como, municipio etnoeducador en el 2008 con el decreto 143 de 2005 que en su momento fue orientada por la secretaria de educación, a pesar de esto, no se han promovido proyectos con enfoque etnoeducativo desde aquella declaración para dinamizar y promover la construcción e implementación de un currículo etnoeducativo, así como, la puesta en escena de la cátedra de estudios afrocolombianos por parte de las instituciones educativas oficiales.
Emitido también en CD ROM
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