Las prácticas de enseñanzas de los docentes de cálculo diferencial en el departamento de Ciencias Básicas de las Unidades Tecnológicas de Santander.
Zuly Castillo Yeneris, Yamile Durán Pineda.
- Colombia Bucaramanga: Universidad Industrial de Santander 2015 ( Vol. 16 )
- 15-32 17 pag. 23,9* 16,2 cm
- Vol. 16 ( dic 2015).
Incluye tablas, imágenes y referencias bibliográficas
Describe que los análisis de las practicas de enseñanzas de los docentes de calculo diferencial; a partir de diseños descriptivos e interpretativos permitieron identificar el modelo pedagógico institucional, lograron aspectos que pueden favorecer la calidad del aprendizaje de los estudiantes.....