Guzmán Meza, Eufrasio.

Educación para el posconflicto: superar los abismos ideológicos / Eufrasio Guzmán Meza. - Colombia, Medellin: Universidad de Antioquia Ed. Luis Javier Londoño Balbín 2014. ( No. 69) - 78-82, 5 pág. 27.8 * 21 cm - No. 69 (sep - dic. 2014) -

La primera aclaración que me parece importante hacer y de manera preliminar es indicar que tal como veo la sociedad humana, el curso de la historia y la actividad educativa no es posible la eliminación completa del conflicto. El conflicto es inherente a la vida, a la condición humana, a la vida socialy a la historia de la especie. Pero estamos hablando de la necesidad de disminuir las causas objetivas que tienden a escalar el conflicto humano y pueden llevar a que lo aceptemos como natural y a que reaccionemos contra la violencia.


SOCIEDAD HUMANA

CONDICIÓN HUMANA / ACTIVIDAD EDUCATIVA