Procesos de transferencia educativa a partir de la Cuenteria Tradicional y Escrita: en la Fundación Liceo Santa Inés Andes en la Ciudad Santiago de Calí, a Estudiantes del grado 5° de Básica primaria. / Emilio González Ibargüen
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Tesis pregrados unipacificoDetalles de publicación: Colombia, Buenaventura: Universidad del Pacífico, 2018Descripción: 156 h. 22 x 28.5 cm. + 1 CD ROMTema(s): Clasificación CDD: - T SOC 31 2018
- Emitido también en CD ROM
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis - Trabajo de Grado impreso
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Biblioteca Central Campus Universitario Área de Tesis | Colección Tesis | T SOC 31 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | EJ : 1 | Disponible | 015051 | |||
Tesis - Trabajo de Grado CD
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Biblioteca Central Campus Universitario Área de Tesis | Colección Tesis | TCD SOC 31 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | EJ : 1 | No prestable (Acceso restringido) | Mat. Adj. Si | 015052 |
Incluye: tabla de contenido, lista de tablas e imágenes, bibliografía y anexos
Tesis (Sociología) - Universidad del Pacífico. Facultad de Humanidades y Bellas Artes Programa de Sociología, 2018 Sociólogo de la Universidad del Pacífico, 2018.
La cuentería como práctica de la oralidad apunta a transmitir legados y saberes de las diferentes comunidades afro.
Tanto los cuentos de tradición oral como los cuentos formales de lectura de las cartillas son de gran importancia para la educación, debido a su dinámica de interacción donde interactúa el cuentero y el público, disfrutando de un momento único y mágico.
Emitido también en CD ROM
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