Teoría y datos en la práctica investigativa sociológica estudiantil sobre juventud: universidad del Valle y Universidad Nacional (1988-2008) / Andrés Vélez Quintero
Tipo de material:
Recurso continuoDetalles de publicación: Colombia, Universidad del Valle Cali: Ibarra Melo,Maria Eugenia ed. 2014. (N°.26)Descripción: 185 -212, 27 pág. 24 cm *16 cmTema(s): Recursos en línea:
En: Sociedad y Economía 2014 (N°.26)Resumen: Analiza el artículo en la idea de la investigación como componente nodal en el oficio del sociólogo; en esa medida, describe la práctica investigativa sociólogica en relación al que hacer con teorias y datos en los trabajos de grado de cáracter investigativo sobre juventud, realizados, en los planes de sociología de pregado de la Universidad del Valle y la Universidad Nacional de Bogotá entre 1988 y 2008. el análisis documental con orientación cuantitativa es el diseño principal en la estrategia metodológica desplegada en el proceso de construcción de los datos.Los resultados contribuyen a esclarecer orientaciones teóricas y metodológicas en el conjunto de trabajos de grado según universidad y periodo observado.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Recursos Continuos - Revistas
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Biblioteca Central Campus Universitario Hemeroteca | Hemeroteca | SOCIOLOGÍA (Navegar estantería(Abre debajo)) | Año 2014 Núm. 26 | Ej.26 | Disponible (Acceso Libre) | R002684 |
incluye referencias bibliográficas,tabla y gráfico.
Analiza el artículo en la idea de la investigación como componente nodal en el oficio del sociólogo; en esa medida, describe la práctica investigativa sociólogica en relación al que hacer con teorias y datos en los trabajos de grado de cáracter investigativo sobre juventud, realizados, en los planes de sociología de pregado de la Universidad del Valle y la Universidad Nacional de Bogotá entre 1988 y 2008. el análisis documental con orientación cuantitativa es el diseño principal en la estrategia metodológica desplegada en el proceso de construcción de los datos.Los resultados contribuyen a esclarecer orientaciones teóricas y metodológicas en el conjunto de trabajos de grado según universidad y periodo observado.
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