incluye bibliografía e índice

El nuevo milenio: visión desde la educación -- Exigencias de la sociedad del conocimiento y de la información. Necesidad de aprendizaje de nuevas habilidades cognitivas y emocionales. -- Demandas del alumnado para el cambio. -- Inquietudes del profesorado. -- Exigencias de la nueva cultura de la calidad. --- Técnicas instruccionales para aprender significativamente. El mapa conceptual y el diagrama UVE -- Los Mapas Conceptuales: ¿Cómo se construye un Mapa Conceptual? Ejemplos prácticos. La UVE epistemológica de Gowin: Los Diagramas V como instrumentos de enseñanza y aprendizaje. Sugerencias para la introducción de la V del conocimiento. --- CMap Tools software: Características y utilidad del software CMap Tools. Orientaciones básicas para trabajar con CMap Tools. Webs interesantes relacionadas con diversos usos educativos de CMap Tools. --- Los Mapas Conceptuales y los Diagramas V en la docencia:Adaptación de las asignaturas de las titulaciones al EEES. Aplicación de los Mapas Conceptuales (MMCC) y del Diagrama V de Gowin en la elaboración de módulos instruccionales en alumnos de Magisterio. Ejemplos de modelos de conocimiento