¿Quién no ha derramado la leche?: concepciones de infancias que determinan las prácticas educativas con niños y niñas de tres a cinco años de edad en cuatro instituciones de la localidad de Engativa Bogotá DC. /
Uniminuto
- Colombia, Bogotá: Corporación universitaria Minuto de Dios, 2016.
- 114 p. 16 x 23 cm.
- Colección de investigaciones .
Incluye: tabla de contenido y referencias
1. La maquina del tiempo: un observatorio de las infancias,-- 2. De lo que aprendas los primeros años de tu vida, de eso depende tu futuro,-- 3. "Rompiendo cadenas",-- 4. ¡Si yo no le enseñe nada...¿cómo aprendió?!,-- 5. La afectividad, ingrediente fundamental en la labor docente,-- 6. El cuerpo simbólico en la construcción de concepciones de infancias: su devenir en las prácticas educativas,-- 7. ¡Hay niños que son tan terribles, que ni el tío los quiere!,-- 8. Hallazgos y conclusiones.
978-958-763-169-2
EDUCACIÓN FUNDAMENTAL--BOGOTÁ
EDUCACIÓN DE NIÑOS--ESTUDIO DE CASOS--BOGOTÁ
COMPETENCIA EN LA EDUCACIÓN --ASPECTOS SOCIALES--COLOMBIA
372.9861 U58
Incluye: tabla de contenido y referencias
1. La maquina del tiempo: un observatorio de las infancias,-- 2. De lo que aprendas los primeros años de tu vida, de eso depende tu futuro,-- 3. "Rompiendo cadenas",-- 4. ¡Si yo no le enseñe nada...¿cómo aprendió?!,-- 5. La afectividad, ingrediente fundamental en la labor docente,-- 6. El cuerpo simbólico en la construcción de concepciones de infancias: su devenir en las prácticas educativas,-- 7. ¡Hay niños que son tan terribles, que ni el tío los quiere!,-- 8. Hallazgos y conclusiones.
978-958-763-169-2
EDUCACIÓN FUNDAMENTAL--BOGOTÁ
EDUCACIÓN DE NIÑOS--ESTUDIO DE CASOS--BOGOTÁ
COMPETENCIA EN LA EDUCACIÓN --ASPECTOS SOCIALES--COLOMBIA
372.9861 U58
