ENSEÑANDO A HACER SOCIOLOGÍA DESDE EL CONTEXTO CARACTERIZACIÓN DEL MODELO PEDAGÓGICO IMPLEMENTADO A LOS ESTUDIANTES DEL SEXTO SEMESTRE DE SOCIOLOGÍA EN EL PROYECTO DE INTERVENCIÓN "ACTUALIZACIÓN DEL PLAN DE VIDA DE LA VEREDA LA GLORIA" /
Luz Karina Benítez Viveros, Dayna Ximena Anizares Benitez
- Colombia, Buenaventura : Universidad del Pacifico 2014
- 90 h. 22 x 28.5 cm + 1 CD ROM
- Tesis pregrados unipacífico. .
Incluye: tabla de contenido y bibliografía.
Tesis (Sociología) - Universidad del Pacífico. Facultad de Humanidades y Bellas artes, 2014
El presente documento contiene la sistematización de la pasantía realizada en el marco del proyecto denominado "Actualización del plan de vida de la vereda la Gloria" del Distrito de Buenaventura-Colombia, desarrollado por estudiantes y docentes de sexto semestre del Programa de Sociología durante el primer periodo de 2014.
PROYECTO DE EDUCACIÓN --PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN
INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA--MODELO EDUCACIONAL
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN--BIENESTAR DEL ESTUDIANTE
PLAN DE VIDA - VEREDA LA GLORIA
T SOC 46 2014
Incluye: tabla de contenido y bibliografía.
Tesis (Sociología) - Universidad del Pacífico. Facultad de Humanidades y Bellas artes, 2014
El presente documento contiene la sistematización de la pasantía realizada en el marco del proyecto denominado "Actualización del plan de vida de la vereda la Gloria" del Distrito de Buenaventura-Colombia, desarrollado por estudiantes y docentes de sexto semestre del Programa de Sociología durante el primer periodo de 2014.
PROYECTO DE EDUCACIÓN --PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN
INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA--MODELO EDUCACIONAL
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN--BIENESTAR DEL ESTUDIANTE
PLAN DE VIDA - VEREDA LA GLORIA
T SOC 46 2014
